授業力上達の法則2 向山の授業実践記録 (学芸みらい教育新書 17)
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作品情報
授業の腕を上げるには、実績のある実践を知るしかない! 本書は、『新版 授業の腕を上げる法則』『新版 続・授業の腕を上げる法則』の続編です。「未発表のまとまった実践記録」を中心にして構成しました。 実践の中には、様々なことが複合され含まれています。前二作は、それ等の内容を分解して示しましたが、本書は複合のまま提出した感があります。 前二作で示したことを拠り所にして、ぜひとも「複合状態」—それはつまり実践そのものなのですが—における活用方法を学び取っていただければ幸いです。
