ブラック研究者からホワイト研究者になる道筋

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発達障害診断を受けようとお考えの方に！病院、行政、会社とのトラブル対策完全マニュアル
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相続放棄の手続きと判断。借金は本当にないのか？同時に遺産の相続方法も解説。熟慮期間、単純承認、限定承認とは？
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相続税対策の基本。配偶者控除など節税方法はいろいろとある。自分に関係ないと思ってはいけない。
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中国語超学習法　中級編。中国語中級から上級への5つのメソッド。
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さっと読めるミニ書籍です（文章量20,000文字以上 25,000文字未満（20分で読めるシリーズ））【書籍説明】世の中に存在する企業は、その社内環境や労働条件などによって、「ホワイト企業」や「ブラック企業」などと呼ばれることがある。当然ながら、学問の研究教育の場でも、「ホワイト的」あるいは「ブラック的」な環境は、確実に存在する。大学などで研究や教育に携わる人にとって、何が「ブラック」か「ホワイト」かを決める要素だろうか。ハラスメント行為の有無や複雑な人間関係、仕事内容そのものの場合もあるだろう。しかし多くの問題の根底にあるのは、やはり「時間」ではないかと思われる。他の業種と同様に、研究教育の場でも、最も重要な資源は「時間」である。様々な理由で、時間が慢性的に不足がちな人は、多いのではなかろうか。時間という大事な資源を十分確保し、なおかつ適切に管理できるかどうかが、研究者としての活動環境を大きく左右することになる。本書では、何が時間資源を不足させるブラック的状況を発生させているのか、またその状況をホワイト化する手掛かりなどについて、ごく簡単にではあるが考えてみたい。【目次】１章　ブラック的状況の根底にあるもの２章　自発的なブラック化３章　環境による半自発的ブラック化４章　取り巻く環境がブラック的な場合５章　計画的に、集中するまとめ　時間管理はホワイト化の要【著者紹介】 Bowing Man（ボウイングマン）理学博士。専門は地球科学および環境科学。複数の大学や国立の研究所、民間企業を渡り歩く経験を有する。そのせいもあって、研究そのもの以外の部分（主に悪い方）も幾分割り増しで見聞きしてきた。街中の面白い看板などを見て歩く、路上観察者としての顔も持つ。